Workshop gratuito ensina audiovisual a professores em Niterói | Divulgação
Professores da rede pública de Niterói já podem se inscrever em uma formação gratuita que aproxima cinema, vídeo e narrativas digitais da sala de aula. O Workshop de Formação Audiovisual para Professores da Rede Pública de Niterói vai selecionar 20 docentes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
As inscrições seguem abertas até 1º de julho. A atividade integra o projeto O Filme Possível e busca ampliar o repertório dos educadores em um momento em que a imagem, os vídeos curtos, as redes sociais e a produção digital ocupam papel central na comunicação dos estudantes.
Além disso, a proposta quer mostrar como o audiovisual pode fortalecer práticas pedagógicas, estimular a criatividade e desenvolver pensamento crítico dentro da escola.
Workshop gratuito abre inscrições
O workshop gratuito de audiovisual será oferecido a professores da rede pública de ensino de Niterói.
Ao todo, serão selecionados 20 participantes. O público-alvo são docentes interessados em usar a linguagem audiovisual como ferramenta de ensino, criação e participação dos alunos.
A formação é voltada para professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
Audiovisual como ferramenta pedagógica
A formação pretende apresentar conceitos e ferramentas da linguagem audiovisual para uso em sala de aula.
Na prática, os professores terão contato com recursos ligados a cinema, vídeo, narrativas digitais, roteiro, imagem, som e criação de projetos. Com isso, poderão pensar em aulas mais conectadas ao cotidiano dos estudantes.
Além disso, o curso valoriza o audiovisual como instrumento de aprendizagem, expressão, escuta, criação coletiva e desenvolvimento crítico.
Curso terá dois encontros
O workshop terá 8 horas de carga horária, divididas em dois encontros complementares.
A primeira etapa será online, no dia 18 de julho, das 9h30 às 12h30. Já o encontro presencial acontecerá em 25 de julho, das 9h30 às 14h30, na Biblioteca Parque de Niterói.
Dessa forma, a formação combina conteúdo remoto e experiência presencial, permitindo troca entre os participantes e atividades mais práticas.
Professores terão contato com linguagem cinematográfica
Durante a formação, os docentes vão conhecer fundamentos da linguagem cinematográfica e do audiovisual.
O conteúdo deve abordar processos de criação, formas de leitura de imagens e possibilidades de aplicação em projetos educacionais. Assim, o professor poderá usar filmes, vídeos e produções digitais não apenas como complemento, mas como parte ativa da aprendizagem.
Além disso, a proposta incentiva a criação de atividades em que os próprios estudantes possam produzir, interpretar e discutir conteúdos audiovisuais.
Educação dialoga com a era da imagem digital
A iniciativa também responde a uma demanda atual da escola.
Os alunos vivem em contato permanente com telas, redes sociais, vídeos, memes, stories e conteúdos digitais. Por isso, a escola precisa dialogar com essas linguagens de forma crítica, criativa e orientada.
Nesse contexto, o audiovisual para professores em Niterói pode ajudar docentes a aproximarem conteúdos curriculares da realidade dos estudantes.
Projeto quer fortalecer repertório cultural
Segundo Wesley Prado, cineasta e coordenador do projeto, a formação busca fortalecer o repertório cultural dos professores.
A proposta também incentiva a produção audiovisual como ferramenta crítica de ensino e aprendizagem. Assim, o professor deixa de usar o vídeo apenas como apoio e passa a explorar a imagem como linguagem.
Com isso, a sala de aula pode ganhar atividades mais participativas, autorais e conectadas à comunicação contemporânea.
O Filme Possível atua com formação gratuita
Criado em 2023, o projeto O Filme Possível tem como objetivo levar o ensino audiovisual a diferentes públicos e territórios de forma gratuita.
A iniciativa desenvolve ações de formação em cinema, com foco em criatividade, expressão, acesso e desenvolvimento de novas possibilidades dentro do setor audiovisual.
Esta edição do workshop conta com financiamento do Edital Aldir Blanc de Fomento à Cultura — PNAB Niterói — Chamada Pública Nº 02/2025.
Projeto também busca continuidade
Além da formação atual, O Filme Possível busca ampliação e continuidade.
O projeto está inscrito na Lei Rouanet, o que pode permitir novas etapas, parcerias e ações voltadas à democratização do acesso ao audiovisual.
Com isso, a iniciativa tenta consolidar uma rede de formação que conecte educação, cultura, cinema e territórios periféricos.
Serviço
Evento: Workshop de Formação Audiovisual para Professores da Rede Pública de Niterói
Inscrições gratuitas: até 1º de julho pelo link
Público-alvo: professores da rede pública de Niterói
Etapas atendidas: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Vagas: 20 participantes
Carga horária: 8 horas
Projeto: O Filme Possível
Edital: Aldir Blanc de Fomento à Cultura — PNAB Niterói
Encontro online
Data: 18 de julho
Horário: 9h30 às 12h30
Formato: online
Encontro presencial
Data: 25 de julho
Horário: 9h30 às 14h30
Local: Biblioteca Parque de Niterói
O que os professores vão aprender
• fundamentos da linguagem audiovisual;
• uso de cinema em sala de aula;
• possibilidades pedagógicas do vídeo;
• criação com narrativas digitais;
• leitura crítica de imagens;
• estratégias para projetos educacionais;
• relação entre audiovisual, educação e pensamento crítico.
Quem pode participar
Podem se inscrever professores da rede pública de Niterói que atuem no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio.
A formação é indicada para docentes que desejam ampliar repertório, criar aulas mais participativas e usar ferramentas audiovisuais de forma planejada.
Como as vagas são limitadas, a inscrição prévia é obrigatória.
Por que a formação é importante
O audiovisual já faz parte da rotina dos estudantes.
Vídeos, imagens, telas e redes sociais influenciam a forma como jovens se informam, aprendem, se expressam e interpretam o mundo. Portanto, levar essa linguagem para a escola pode tornar o ensino mais próximo da realidade dos alunos.
Além disso, quando o professor domina ferramentas audiovisuais, ele pode trabalhar conteúdos de forma mais criativa, interdisciplinar e crítica.
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