O Programa Escuta na Rede percorreu escolas e unidades de Educação Infantil do Comitê Territorial Norte 1, nos bairros do Caramujo e Santa Bárbara, em Niterói, nesta semana. A iniciativa da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu encontros com estudantes, responsáveis, profissionais da educação e equipes gestoras.
A ação criou espaços de diálogo para ouvir demandas locais e fortalecer a gestão participativa da rede municipal. Além disso, integra a estratégia de aproximação da Secretaria com os territórios, contribuindo para o aprimoramento contínuo das políticas educacionais da cidade.
Escuta ativa nas unidades escolares
Ao longo de cinco dias, o secretário municipal de Educação, Bira Marques, participou de rodas de conversa com Conselhos Escola-Comunidade (CECs), responsáveis, professores, merendeiras, gestores e demais profissionais das unidades.
Desse modo, o programa reforçou o compromisso da rede com a escuta ativa e a participação popular no cotidiano escolar. A proposta é aproximar a gestão das realidades vividas em cada território.
“Escutar quem vive a escola todos os dias é fundamental para construir políticas públicas mais eficientes, humanas e conectadas com a realidade da nossa rede. O Escuta na Rede fortalece esse diálogo permanente e reafirma nosso compromisso com uma educação construída coletivamente. Vamos percorrer todos os territórios”, destacou Bira Marques.
Uniformes de inverno foram entregues
O Programa Escuta na Rede começou com a distribuição de mais de 130 mil uniformes de inverno. Os kits incluem casaco, calça, tênis e calça jeans para estudantes da rede municipal.
A entrega teve início na Escola Municipal Antineia Silveira Miranda, no Caramujo. O ato contou com a presença do prefeito Rodrigo Neves e do secretário municipal de Educação, Bira Marques.
Assim, a iniciativa combinou atendimento material às famílias com diálogo direto nas escolas. A entrega dos uniformes também marcou o início de uma agenda de presença da gestão nos territórios.
Estudantes ganham espaço de fala
O programa também promoveu encontros com representantes de turma e integrantes de grêmios estudantis. A ação reforçou o protagonismo dos estudantes nas decisões e debates sobre a educação pública municipal.
A participação dos alunos amplia o alcance da escuta. Afinal, estudantes vivenciam diariamente a rotina das escolas e podem apontar necessidades, desafios e propostas para melhorar o ambiente escolar.
Além disso, o diálogo com grêmios e representantes fortalece a formação cidadã e incentiva a participação democrática desde cedo.
Comunidade escolar aprova iniciativa
A passagem do programa pelas unidades do Comitê Territorial Norte 1 foi recebida de forma positiva por profissionais da rede.
“Gostei muito dessa iniciativa. Foi muito bom conversar com a gestão, falar das nossas necessidades, desafios e saber que estamos sendo ouvidas”, elogiou a merendeira Sandra Regina, representante do segmento de funcionários do CEC.
O depoimento reforça a importância de ouvir quem atua diretamente nas escolas. Merendeiras, professores, gestores, funcionários e responsáveis ajudam a identificar demandas que, muitas vezes, aparecem no cotidiano da unidade.
UMEI Hermógenes Reis entra no Recriar
Durante a passagem pelas unidades da região, a Prefeitura também anunciou a inclusão da UMEI Hermógenes Reis, em Santa Bárbara, no Programa Recriar.
A iniciativa transforma práticas e espaços escolares, criando ambientes mais acolhedores, criativos e conectados à natureza. Com isso, a unidade passa a integrar uma proposta de renovação pedagógica e estrutural.
Além disso, o anúncio reforça a conexão entre escuta territorial e resposta concreta da gestão pública.
Integração com Saúde e Assistência Social
A programação terminou com uma reunião de integração territorial. O encontro reuniu representantes dos equipamentos de Saúde e Assistência Social da região, além das equipes da Educação.
O objetivo foi fortalecer a articulação intersetorial e construir políticas públicas com acompanhamentos sistemáticos voltados às crianças, estudantes e famílias do território.
Essa integração amplia a capacidade de resposta do município. Afinal, demandas escolares muitas vezes se relacionam com saúde, proteção social, alimentação, renda e condições familiares.
Gestão participativa deve percorrer todos os territórios
O Programa Escuta na Rede faz parte de uma agenda contínua da Secretaria Municipal de Educação. A proposta é aproximar a gestão das unidades, acompanhar demandas específicas dos territórios e fortalecer a participação da comunidade nas ações da rede municipal.
Em Niterói, o programa busca transformar a escuta em método de gestão. Portanto, cada encontro ajuda a construir políticas públicas mais próximas da realidade das escolas, dos estudantes e das famílias.
Com a passagem pelo Caramujo e por Santa Bárbara, o Comitê Territorial Norte 1 marcou uma etapa importante da iniciativa. Agora, a Secretaria pretende levar o diálogo a todos os territórios da rede municipal.









