As escolas do futuro já chegaram às unidades da rede municipal de educação da cidade do Rio de Janeiro, considerada a maior da América Latina. Desde março deste ano, os Ginásios Experimentais Tecnológicos (GETs) oferecem aos estudantes a possibilidade de desenvolver competências e habilidades que vão além do material didático tradicional. Com um modelo pedagógico que fomenta a inovação e o desenvolvimento de competências do Século XXI, os GETs possibilitam a criação de projetos interdisciplinares baseados na abordagem STEAM (Science, Technology, Engineering, Art e Math).
Com 22 instituições inauguradas atualmente, os GETs já possuem mais de 10 mil alunos matriculados. A meta da Prefeitura do Rio é abrir 200 unidades até 2024, para atender a mais de 30 mil alunos de todas as regiões da cidade. Através da aprendizagem baseada em projetos e da cultura maker, as unidades oferecem atividades mão na massa, recursos digitais e tecnológicos para incentivar o pensamento computacional e despertar um novo olhar sobre a educação.
Foto: Marcelo Piu – Prefeitura do Rio
Entre os diferenciais dos GETs está o colaboratório, espaço que convida professores e alunos a ampliar as possibilidades de práticas e rotinas pedagógicas, através de papelaria e aviamentos, ferramentas e maquinários, além de notebooks, tablets, impressoras 3D e placa de robótica. Para garantir a qualidade do ensino oferecido aos alunos, todos os professores dos GETs passam por treinamento e capacitação pedagógica na cultura maker, tornando-se multiplicadores em suas unidades.
Com propostas inovadoras e soluções criativas, os GETs são um conceito pedagógico que propõe o aprendizado de forma mais integrada e colaborativa, unindo a tradicional grade curricular com atividades de computação e robótica. Além disso, as unidades foram criadas a partir do decreto municipal Nº 50.434, de 23 de março de 2022, inaugurando a primeira escola do programa na mesma data, a Escola Elza Soares. Com o objetivo de promover uma educação pública de qualidade e integrada ao mundo contemporâneo, os Ginásios Experimentais Tecnológicos são a aposta da cidade do Rio de Janeiro para transformar a educação e potencializar o desenvolvimento de novas competências e habilidades nos estudantes.
Conceitos dos GETs
– O aluno vai construir para resolver os problemas. Ele é o protagonista.
– Cada GET tem um professor-articulador, referência junto à secretaria.
– Cultura é da “mão na massa”, para aproximar a educação ao contexto e à realidade do aluno.
– Repensar a educação para o futuro.
Horário de funcionamento
Todos os GETs são integrais.
7h30 às 14h30, para os alunos.
7h30 às 15h30, para os professores. Todos os dias eles dedicam uma hora ao centro de estudos.
As unidades
– Dos 22 GETs inaugurados, quatro são unidades totalmente novas, no modelo Fábrica de Escolas.
– Serão inauguradas mais quatro unidades no modelo Fábrica de Escolas e outras quatro, resultado do Legado Olímpico.
Resultados Positivos
– Melhora na aprendizagem.
– Redução de depredações nas escolas.
– Diminuição de brigas entre alunos.
– Redução da evasão escolar. Em uma unidade, saiu de 25% para 0.
